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FORMACION

OFERTA FORMATIVA _ CURSO 2024/25

Última modificación
Mar , 15/10/2024 - 12:21

CURSOS PARA EL PDI

 

TALLER: La igualdad de género y la prevención del acoso en la docencia universitaria

Destinatarios: PDI.

Duración: 9 horas.

Objetivos:

  • Conocer los fundamentos que permitan introducir la perspectiva de género en la labor docente e investigadora en la Universidad de Zaragoza.
  • Adquirir capacidad analítica y crítica para detectar los sesgos sexistas y androcéntricos en los textos y proporcionar instrumentos y estrategias para desarrollar unas prácticas verbales inclusivas.
  • Familiarizarse con las herramientas que proporciona la UZ para lograr la igualdad entre mujeres y hombres, en particular el II Plan de Igualdad y el Protocolo de Prevención y Respuesta ante el Acoso Sexual, por razón de Sexo, Orientación Sexual y Expresión o Identidad de Género

Modalidad:

  • Zaragoza presencial miércoles 16, 23 y 30 de octubre de 9:30 a 12:30 horas.
  • Huesca presencial miércoles 16, 23 y 30 de octubre de 16:30 a 19:30 horas.

Profesorado:

  • Mª Ángeles Millán Muñío
  • José Luisa Aliaga Jiménez
  • Katrina Belsué Guillorme

Contenidos:

Módulo 1. Conceptos fundamentales sobre igualdad y perspectiva de género y su aplicación a la docencia
M.ª Ángeles Millán Muñío
- Conceptos y categorías del feminismo.
- Género y desigualdad social.
- Perspectiva de género en la actividad docente.
 

Módulo 2. Lenguaje inclusivo con perspectiva de género
José Luis Aliaga Jiménez
- La discriminación simbólica y el análisis del lenguaje con perspectiva de género.
- Usos y formas lingüísticas discriminatorias por razón de género.
- Aplicación práctica: revisión de textos producidos en la UZ.
 

Módulo 3. El II Plan de Igualdad de la UZ y su aplicación en la docencia y la investigación y prevención y actuación ante el acoso
Katrina Belsué Guillorme
- Una aproximación al II Plan de Igualdad de la UZ.
- Aplicación práctica del II Plan de Igualdad de la UZ.
- Conceptos básicos sobre acoso.
- Protocolo de acoso de la UZ y OPRA.
- Cómo detectar el acoso en el aula y actuar ante él.

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